Informática 4º2

Ejercicio 5: FILTROS

2011-06-17T00:08:00.000+02:00

Los filtros son herramientas que nos permiten aplicar efectos especiales a las imágenes.
Realizad una composición de tema libre utilizando una foto base situada en el centro de la composición; a continuación aplicad a dicha fotografía 8 filtros, que colocaréis alrededor, tal y como aparece en la fotografía del ejemplo.

El tamaño de la composición debe ser tal que se ajuste al tamaño de la pantalla del ordenador.

Al publicar la composición en vuestro blog indicad también los filtros empleados

Ejercicio 4: FOTOMONTAJE

2011-06-08T12:07:00.000+02:00

Este ejercicio tiene como finalidad realizar un montaje de fotografías, recortando figuras con la herramienta lazo magnético.

El tema del ejercicio es libre. Elige dos fotografías, una de las cuales será el fondo de la composición y la otra deberá tener una figura que tras ser recortada se colocará sobre el fondo elegido. Tras recortar y pegar la figura, deben repasarse los bordes de la misma utilizando las herramientas necesarias (pincel, cuentagotas, tampón...) con el fin de que quede combinada lo mejor posible con el fondo.

El tamaño de la imagen final debe ser tal que se ajuste al fondo de la pantalla del ordenador.

Como muestra aquí tienes la composición de un oso, en origen en el zoo, que ha sido recortado y situado sobre el paisaje de un bosque.

Ejercicio 3: COMPOSICIÓN

2011-06-08T12:04:00.002+02:00

El siguiente ejercicio tiene como objetivo llevar a cabo las siguientes acciones con el programa de retoque fotográfico:

recorte de imágenes
composición de varias capas en una imagen
trabajo con capas
ajuste de tamaños de imágenes
introducir texto

Realiza una composición libre a base de recortes de fotografías; el tema debe ser alguna ciudad, pueblo, región o país del mundo. Las imágenes deben superponerse unas a otras cubriendo el lienzo de fondo (de tamaño 500x700) y se debe incluir al menos un texto.

Ejercicios 1 y 2: TAMAÑO DE IMAGEN

2011-05-26T19:43:00.002+02:00

Los siguientes ejercicios están diseñados para llevar cabo la siguientes acciones con el programa de retoque fotográfico:

ajuste de tamaños de imágenes
recorte de imágenes
composición de varias capas en una imagen
trabajo con capas

1.- Superposición: realizar con cuatro imágenes de la misma fotografía una composición similar a la del ejemplo. La fotografía base debe ser rectangular y apasaida, con 1000 pixels de ancho; las imágenes sucesivas se obtendrán reduciendo a la mitad las dimensiones de la anterior.

2.- Collage: sobre un fondo blanco de 600x600 realizar una composición de nueve fotos con simetría cuadrada.

EL ESCÁNER

2011-05-16T21:29:00.004+02:00

El escáner es un dispositivo que permite obtener una imagen digital a partir de un documento, fotografía o dibujo impreso. Una vez que hayamos digitalizado la imagen podremos almacenarla en forma de archivo y/o modificarla mediante algún programa.
Buscad información acerca del funcionamiento de este aparato y redactad un artículo en el que se explique de forma clara y sencilla los principales aspectos del mismo. Incluid también alguna imagen.

ANTIVIRUS

2011-05-06T11:26:00.001+02:00

Los antivirus se han convertido hoy en día en una herramienta indispensable para proteger nuestro equipo de la infección de virus informáticos. El riesgo se multiplica cuando navegamos por Internet y usamos el correo electrónico; en estas situaciones la presencia de un buen antivirus debidamente actualizado es imprescindible.

Escribe un artículo en tu blog en el que se explique de forma sencilla cómo funcionan los programas antivirus. Incluye además una lista de los antivirus más utilizados e incorpora un grupo de enlaces a las páginas web de las compañías que los comercializan.

EL PRIMER VIRUS

2011-04-12T12:53:00.002+02:00

Realizad un pequeño trabajo de investigación sobre el primer virus informático de la historia. Buscad la información necesaria y escribid un pequeño artículo sobre el tema.
Acompañad el artículo con alguna imagen relacionada con el contenido del artículo. No olvidéis poner el título y las etiquetas adecuadas.

NAVEGADORES

2011-03-24T19:17:00.000+01:00

Para poder visualizar los documentos de hipertexto es necesario disponer de un programa capaz de interpretar el código HTML; este tipo de programas se llama navegador o browser. Por este motivo a la acción de visualizar páginas web en Internet se le denomina "navegar" por la red.

Buscad información acerca de los primeros navegadores que se utilizaron y cómo han ido evolucionando hasta los actuales. Con los datos recopilados redactad (insisto en que no os limitéis a copiar y pegar) un pequeño artículo y publicadlo en vuestro blog.

Incluid en el artículo alguna imagen y algún enlace en el que se amplíe la información sobre el tema

VIDEOCONFERENCIA

2011-03-17T16:05:00.000+01:00

Una videoconferencia es una conversación en tiempo real por medio de audio y vídeo entre dos o más usuarios distantes entre sí. Para ello los interlocutores debe conectarse a la red y disponer del equipo multimedia necesario: cámara, micrófono y altavoces. Pero además deben disponer del software necesario para gestionar estos recursos y poder establecer la comunicación.

Existen varios programas que realizan esta función; algunos permiten mantener conversaciones telefónicas a través de Internet y otros permiten también la transmisión simultánea de la imagen de las personas que están conversando. Buscad información sobre estos programas y redactad un pequeño artículo sobre el tema. Publicadlo en el blog incluyendo alguna imagen sobre el tema.

EL CÓDIGO HTML

2011-02-24T18:43:00.002+01:00

Los documentos de hipertexto, también conocidos con el nombre de páginas web, están escritas en un lenguaje especial llamado HTML (HyperText Markup Language). Los navegadores son programas que "traducen" el código HTML y nos permiten visualizar los documentos de hipertexto.

Buscad información acerca del código HTML y redactad un artículo en el que se describan sus principales características. Incluid en el artículo un enlace a alguna página (que no sea la wikipedia) en la que se amplíe la información sobre el tema.

HISTORIA DE LOS BLOGS

2011-02-24T18:41:00.000+01:00

El primer blog fue creado en el año 1993 por uno de los padres de Internet, Tim Berners-Lee. Básicamente consistía en un listado de webs y sus enlaces correspondientes acompañados de un breve comentario.
Pero si nos referimos a diarios personales, entonces el mérito corresponde a un tal Justin Hall que comenzó a escribir un año después, en 1994, su blog personal.
Por entonces se conocían con el nombre de weblog o "bitácora de la web", por su analogía con el log-book o "cuaderno de bitácora" (el documento en el que el capitán de un barco anotaba las incidencias del viaje). El término weblog fue acuñado por Jorn Barger el 17 de diciembre de 1997, mientras que la forma corta blog aparece por primera vez en abril de 1999 en el weblog de Peter Merholz.

¿QUÉ ES UN BLOG?

2011-02-21T20:50:00.002+01:00

Un blog o bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial, educativo (edublogs), etc.

MEDIOS DE TRANSMISIÓN

2011-02-21T20:19:00.003+01:00

Los principales soportes físicos que se utilizan en la actualidad para enviar datos a través una red son los siguientes:

Por cable: par trenzado, cable coaxial, fibra óptica
Inalámbrico: wifi

Busca información acerca de cada uno de estos soportes; en particular su velocidad de transmisión de datos y el alcance de dicha transmisión. Con los datos recopilados redactad un pequeño artículo y publicadlo en vuestro blog.

TRABAJO DE WINDOWS

2011-01-10T22:09:00.001+01:00

Os propongo realizar un trabajo de investigación sobre la evolución del sistema operativo Windows.

Buscad información acerca de las distintas version de este sistema operativo para su uso en ordenadores personales: Windows 1, Windows 2, Windows 3, Windows 95, Windows 98, Windows Millenium, Windows XP, Windows Vista y Windows 7. En los datos debe aparecer la fecha de comercialización, las versiones de cada una de ellas y sus principales características, sobre todo las novedades que ha aportado cada nueva versión, así como el éxito de cada una de ellas.

No se trata sólo de copiar y pegar, sino de elaborar la información, redactarla y presentarla correctamente en un documento de Word. Y os recuerdo que hay más lugares para buscar información que la Wikipedia.

NUEVA FECHA DE EXAMEN

2010-11-30T21:28:00.001+01:00

Debido a que por enfermedad el día 1 de Diciembre no iré al instituto, no podré realizar el examen que teníamos previsto. Dado la proximidad de la evaluación, la única opción es hacer el examen el próximo martes 14 de Diciembre.

No sé si alguno mirará el blog; en tal caso decírselo a vuestros compañeros.

Trabajos sobre Hardware

2010-11-23T21:33:00.016+01:00

Os recuerdo que antes del día del examen hay que entregar los tres trabajos siguientes:

Componentes del ordenador: consiste en completar la tabla con los datos del ordenador del aula

Evolución del microprocesador: trabajo de investigación sobre los principales microprocesadores utilizados en los últimos diez años; se trata de indicaren una tabla el nombre y las características principales de cada uno de ellos junto con una foto de los mismos

Tipos de memoria RAM: trabajo de investigación sobre los principales tipos de memoria RAM (DRAM, SRAM, VRAM, etc.); se trata de indicar en una tabla el nombre y las principales características de los tipos de memoria RAM (se puede completar con fotos de las memorias)